今年是我国第28个“防治碘缺乏病日”,今年宣传的主题是“科学补碘,健康一生”。
碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足,造成以甲状腺激素合成不足为主要发病机制的综合症。食用碘盐是消除碘缺乏病的重要策略。为了全面准确的了解我校学生食用碘盐质量,根据县局的精神,在县医院的大力支持下,经过我校全体师生团结协作,共同努力下,已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣传任务。
我校在县领导的要求,师生共同参与,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生及家长普及碘缺乏病防治知识。现将活动情况总结如下:
一、基本情况
对今年的5.15宣传日的活动,我校做了四个方面的工作:
1、成立第六小学预防碘缺乏疾病领导小组。
2、多形式宣传教育提高活动成效,为进一步提高小学生对防治碘缺乏病的重要认识,我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。在全校小学生碘缺乏病的调查和防治宣传中,共调查9个班级300多名学生,发放防治宣传册近300份,各班开设了一节碘缺乏病健康教育课,教师向学生介绍了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害、如何科学补碘及碘盐使用中应注意的问题等;下发致家长一封信,向家长宣传如何科学食用加碘盐,让我们的家长充分认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识。
3、利用学校电子大屏进行碘缺乏宣传。通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学校家长对碘缺乏病的防治知识有所了解与提高,持续做好预防碘缺乏碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广大师生的卫生防病意识。
4、是开展形式多样的防治知识竞赛,如:防治碘缺乏病为主题的演讲比赛,防治碘缺乏病为主题的班级黑板报竞赛等。
二、具体做法
1、对全校碘缺乏病的调查和防治宣传
2、在5.15宣传日到来之前,邀请县卫生局的相关专家到我校,对学生的甲状腺是否肿大进行了初步体检,从检查的情况来看,我校小学生中未发现类似现象。同时向学生发放如何正确使用碘盐的宣传册近300份。
3、防治碘缺乏病主题竞赛
在全校开展了防治碘缺乏病演讲比赛活动,共有50多名学生参赛,评选出一等奖3人,二等奖7人,三等奖10人,并且评选出优胜班集体两个,分别是六年级和五年级。同时在各班级中开展了防治碘缺乏病主题黑板报竞赛活动,在此次竞赛中,其中六年级、五年级、四(2)班的板报较突出。
通过这次宣传活动,进一步提高广大师生对坚持科学补碘重要性的认识,切实把坚持科学补碘工作作为体现政府以人为本的执政理念,作为保障人民健康、维护社会稳定,促进社会和皆发展的重要工作来抓。落实好“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”是我们的责任。
防治碘缺乏病日,可以提高群众对碘缺乏病危害的认识,让群众掌握防治知识,使防治碘缺乏病活动成为师生的主动要求和自觉行为。